Vì Bạn không nói rõ loại hợp đồng lao động - hợp đồng làm việc B ạn đang ký kết với người lao động, người lao động có thuộc đối tượng đang hưởng chế độ hưu trí, mất sức lao động hay không ... nên Bảo hiểm xã hội thành phố Đà Nẵng không đủ cơ sở trả lời bạn cụ thể. Bảo hiểm xã hội thành phố Đà Nẵng tạm hướng dẫn như sau:
Tiết a, b Khoản 1, Điều 2 Luật bảo hiểm xã hội (BHXH) số 58/2014/QH13 quy định đối tượng tham gia BHXH từ ngày 01/01/2018 như sau:
a) Người làm việc theo hợp đồng lao động không xác định thời hạn, hợp đồng lao động xác định thời hạn, hợp đồng lao động theo mùa vụ hoặc theo một công việc nhất định có thời hạn từ đủ 03 tháng đến dưới 12 tháng, kể cả hợp đồng lao động được ký kết giữa người sử dụng lao động với người đại diện theo pháp luật của người dưới 15 tuổi theo quy định của pháp luật về lao động;
b) Người làm việc theo hợp đồng lao động có thời hạn từ đủ 01 tháng đến dưới 03 tháng;
Khoản 1, Điều 43 Luật Việc làm số 38/2013/QH13 quy định đối tượng tham gia bảo hiểm thất nghiệp (BHTN) là hợp đồng lao động hoặc hợp đồng làm việc không xác định thời hạn; hợp đồng lao động hoặc hợp đồng làm việc xác định thời hạn; hợp đồng lao động theo mùa vụ hoặc theo một công việc nhất định có thời hạn từ đủ 03 tháng đến dưới 12 tháng.
Tiết a, Khoản 6, Điều 1 Luật bảo hiểm y tế (BHYT) số 46/2014/QH13 quy định đối tượng tham gia BHYT là Người lao động làm việc theo hợp đồng lao động không xác định thời hạn, hợp đồng lao động có thời hạn từ đủ 3 tháng trở lên; người lao động là người quản lý doanh nghiệp hưởng tiền lương; cán bộ, công chức, viên chức (sau đây gọi chung là người lao động);
Như vậy, căn cứ các quy định trên, từ ngày 01/01/2018 Người lao động làm việc theo hợp đồng lao động từ 01 tháng trở lên thuộc đối tượng tham gia BHXH; Người lao động làm việc theo hợp đồng lao động từ đủ 03 tháng trở lên thuộc đối tượng tham gia BHYT, BHTN.
Căn cứ Điều 23 Quy trình thu BHXH, bảo hiểm y tế (BHYT), bảo hiểm thất nghiệp (BHTN), bảo hiểm tai nạn lao động - bệnh nghề nghiệp (TNLĐ-BNN); Quản lý sổ BHXH, thẻ BHYT ban hành kèm theo Quyết định số 595/QĐ-BHXH ngày 14/4/2017 của Tổng Giám đốc BHXH Việt Nam, Quy định đăng ký, điều chỉnh đóng BHXH, BHYT, BHTN, BHTNLĐ, BNN; cấp sổ BHXH, thẻ BHYT
Thành phần hồ sơ: Đối với người lao động
a) Đối với người lao động đang làm việc tại đơn vị:
- Tờ khai tham gia, điều chỉnh thông tin BHXH, BHYT (Mẫu TK1-TS).
- Trường hợp người lao động được hưởng quyền lợi BHYT cao hơn: bổ sung Giấy tờ chứng minh (nếu có).
Đối với đơn vị:
a) Tờ khai đơn vị tham gia, điều chỉnh thông tin BHXH, BHYT (Mẫu TK3-TS).
b) Danh sách lao động tham gia BHXH, BHYT, BHTN, BHTNLĐ, BNN (Mẫu D02-TS).
c) Bảng kê thông tin (Mẫu D01-TS).
Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
Công ty nên gửi hồ sơ điện tử để không phải đến cơ quan BHXH làm thủ tục, sau khi tiếp nhận hồ sơ điện tử hợp lệ, cơ quan BHXH sẽ gửi kết quả (thẻ BHYT, sổ BHXH) đến công ty thông qua Bưu điện. Chi phí gửi do cơ quan BHXH trả.
Trường hợp người lao động đã có sổ BHXH thì kê khai số sổ BHXH đã được cấp vào tờ khai tham gia BHXH (mẫu TK1 -TS)
Cục Thuế TP. Đà Nẵng nhận được yêu cầu giải đáp thắc mắc về chính sách Thuế trên Cổng thông tin điện tử của UBND TP. Đà Nẵng đối với câu hỏi của bà Nguyễn Thị Thuỳ Nhung. Cục Thuế TP. Đà Nẵng trả lời như sau:
Tại Khoản 1, Khoản 2 Điều 1 Thông tư số 111/2013/TT-BTC ngày 15/08/2013 của Bộ Tài chính quy định về người nộp thuế:
“1. Cá nhân cư trú là người đáp ứng một trong các điều kiện sau đây:
a) Có mặt tại Việt Nam từ 183 ngày trở lên tính trong một năm dương lịch hoặc trong 12 tháng liên tục kể từ ngày đầu tiên có mặt tại Việt Nam, trong đó ngày đến và ngày đi được tính là một (01) ngày. Ngày đến và ngày đi được căn cứ vào chứng thực của cơ quan quản lý xuất nhập cảnh trên hộ chiếu (hoặc giấy thông hành) của cá nhân khi đến và khi rời Việt Nam. Trường hợp nhập cảnh và xuất cảnh trong cùng một ngày thì được tính chung là một ngày cư trú.
Cá nhân có mặt tại Việt Nam theo hướng dẫn tại điểm này là sự hiện diện của cá nhân đó trên lãnh thổ Việt Nam.
b) Có nơi ở thường xuyên tại Việt Nam theo một trong hai trường hợp sau:
b.1) Có nơi ở thường xuyên theo quy định của pháp luật về cư trú:
...
b.1.2) Đối với người nước ngoài: nơi ở thường xuyên là nơi ở thường trú ghi trong Thẻ thường trú hoặc nơi ở tạm trú khi đăng ký cấp Thẻ tạm trú do cơ quan có thẩm quyền thuộc Bộ Công an cấp.
2. Cá nhân không cư trú là người không đáp ứng điều kiện nêu tại khoản 1, Điều này.”
Căn cứ vào các quy định nêu trên, trường hợp Công ty có ký hợp đồng lao động với một số người nước ngoài đến Việt Nam làm việc lần đầu tiên nếu đáp ứng điều kiện quy định tại Khoản 1 Điều 1 Thông tư số 111/2013/TT-BTCthì được xác định là cá nhân cư trú.
Về giấy tờ để chứng minh: căn cứ vào hộ chiếu (hoặc giấy thông hành) của cá nhân người nước ngoài khi đến và khi rời Việt Nam.
Nếu người lao động đến Việt Nam vào T8/2018, theo hợp đồng lao động 01 năm thì việc xác định cá nhân cư trú phải căn cứ 12 tháng liên tục kể từ ngày có mặt tại Việt Nam. Công ty căn cứ vào thu nhập đã trả và số thuế đã khấu trừ để quyết toán thuế (người nộp thuế không uỷ quyền trong trường hợp này).
Cục Thuế TP. Đà Nẵng trả lời Bà được biết và thực hiện. Trường hợp cần trao đổi thêm, đề nghị liên hệ trực tiếp với Cục Thuế (phòng Tuyên truyền - Hỗ trợ) để được hướng dẫn hoặc tham khảo thêm các thông tin về chính sách thuế tại trang thông tin điện tử của Cục Thuế TP. Đà Nẵng tại địa chỉ: http://danang.gdt.gov.vn./.
Ngày 27/12/2018, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 2377/QĐ-SGDĐT về việc ban hành Quy định tuyển sinh lớp 1, lớp 6, lớp 10 năm học 2019-2020. Về cơ bản, các quy định tuyển sinh đều giống như các năm học trước và có một số thay đổi mới. Theo đó, học sinh lớp 9 có các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế còn thời hạn quy định sẽ được miễn thi và quy đổi điểm 9, 10 theo từng mốc điểm chứng chỉ cụ thể. Học sinh học chương trình tiếng Đức (ngoại ngữ 2) tại Trường THCS Trần Quý Cáp, Nguyễn Thiện Thuật (Cẩm Lệ) và tiếng Hàn (ngoại ngữ 2) tại Trường THCS Nguyễn Văn Linh (Cẩm Lệ) đã tốt nghiệp THCS loại Khá trở lên được tuyển thẳng vào học Trường THPT Hòa Vang và tiếp tục học ngoại ngữ 2 như tại trường THCS.
Để khuyến khích việc dạy học các môn ngoại ngữ tại các trường phổ thông, đối với các lớp lần đầu triển khai dạy học môn ngoại ngữ mới với số lượng ít học sinh, học ngoại ngữ 2 (như tiếng Nhật, tiếng Pháp trước đây), Sở GDĐT đã ưu tiên tuyển thẳng số học sinh năm đầu tiên học tiếng Đức, tiếng Hàn vào học lớp 10 Trường THPT Hòa Vang, với điều kiện các em học sinh đó “tốt nghiệp THCS loại Khá trở lên”. Những năm học sau, căn cứ vào tình hình thực tiễn, Sở GDĐT sẽ khảo sát đánh giá việc tổ chức dạy học ngoại ngữ và sẽ có phương án tuyển sinh phù hợp./.
Sở Giáo dục và Đào tạo trân trọng cảm ơn ý kiến của công dân, Sở sẽ làm việc với Trường THPT Thanh Khê. Ngay sau khi có kết quả làm việc. Sở sẽ có ý kiến giải đáp về vấn đề của công đang phản ảnh.
Rất mong nhận được góp ý của công dân về công tác giáo dục trong thời gian đến.
Trân trọng./.
Ngày 05/12/2018, Sở Giáo dục và Đào tạo đã nhận Báo cáo số 101/BC-THPTTK của Trường THPT Thanh Khê, trả lời ý kiến của công dân như sau:
1. Nhà trường hiện cho ông Nguyễn Thái Úy mượn tạm khu đất trống (bên hông nhà đa năng) sử dụng đựng các thiết bị cơ khí vì ông Nguyễn Thái Úy đã tài trợ âm thanh, ánh sáng, nhà bạt cho trường trong Lễ kỉ nhiệm 10 năm thành lập trường vào ngày 04/9/2017. Đến ngày 25/01/2019, ông Nguyễn Thái Úy sẽ trả lại mặt bằng cho nhà trường.
2. Bãi gỗ chất trong trường là do xưởng mộc của người dân địa phương ở khuc vực nhà đa năng để tạm; nhà trường đã thông báo và yêu câu người dân phải dọn hết trong tháng 12/2018.
3. Về hoạt động ở nhà đa năng vào buổi tối là do có một Câu lạc bộ cầu lông sinh hoạt. Theo quy định của nhà trường thì các hoạt động phải kết thúc trước 21 giờ 00 hàng ngày. Nhà trường sẽ tiến kiểm tra thời gian hoạt động của Câu lạc bộ cầu lông trước ngày 15/12/2018 và chấn chỉnh ngay nếu Câu lạc bộ cầu lông sinh hoạt sau 21 giờ 00.
4. Hiện nay ở khu vực nhà đa năng chỉ có duy nhất 01 cổng học sinh đi học thể dục.
Về nội dung này, Sở Nội vụ trả lời như sau:
1. Về việc hợp đồng lao động trong đơn vị sự nghiệp công lập
Thực hiện Hướng dẫn số 950/HD-SNV ngày 24/7/2017 của Sở Nội vụ về một số nội dung liên quan đến hợp đồng lao động trong đơn vị sự nghiệp công lập, UBND các quận, huyện căn cứ nhu cầu lao động theo từng năm học để tuyển dụng hợp đồng lao động.
2. Về việc tuyển dụng giáo viên
Hằng năm, căn cứ nhu cầu công việc, vị trí việc làm và chỉ tiêu số lượng người làm việc được giao, UBND các quận, huyện xây dựng kế hoạch thi tuyển viên chức giáo viên gửi Sở Nội vụ phê duyệt. Căn cứ kế hoạch đã được phê duyệt, UBND các quận, huyện tổ chức thi tuyển và báo cáo Sở Nội vụ phê duyệt kết quả thi tuyển trước khi ban hành quyết định tuyển dụng viên chức.
3. Về việc giao chỉ tiêu số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập
Hằng năm, trên cơ sở báo cáo kế hoạch tuyển sinh, trường, lớp của UBND các quận, huyện, Sở Nội vụ rà soát và thống nhất với UBND các quận, huyện trước khi giao tổng chỉ tiêu số lượng người làm việc thuộc khối sự nghiệp giáo dục công lập. Về chỉ tiêu cụ thể là do UBND các quận, huyện giao trực tiếp cho từng trường.
Theo quy định tại Quyết định số 07/2017/QĐ-UBND ngày 08/3/2017 của UBND thành phố, việc tuyển dụng, ký kết hợp đồng lao động trong các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc thẩm quyền quyết định của UBND các quận, huyện trên cơ sở xác định nhu cầu công việc, vị trí việc làm và chỉ tiêu số lượng người làm việc được giao. Việc phân bổ chỉ tiêu số lượng người làm việc cho từng trường (sau khi được Sở Nội vụ giao tổng thể) thuộc thẩm quyền của Chủ tịch UBND các quận, huyện.
Do đó, đối với những nội dung hỏi trên đây, Sở Nội vụ đề nghị Cổng Thông tin điện tử thành phố chuyển UBND quận Sơn Trà để được trả lời cụ thể./.
Theo phân cấp quản lý, thì UBND quận, huyện quản lý các trường mầm non, tiểu học, THCS thuộc địa bàn quận, huyện.
Để tiếp cấp thông tin liên quan thống kê số lớp và số cán bộ, giáo viên, nhân viên của từng trường THCS trên địa bàn Đà Nẵng trong 5 năm học gần đây; Ngân sách cấp cho từng trường THCS trong 5 năm học gần đây đề nghị Ông, Bà vào các trang website của các Phòng GDĐT quận, huyện để thu thập thông tin.
Trường hợp trên trang website của các Phòng GDĐT quận, huyện không có đầy đủ thông tin như yêu cầu của Ông (Bà), đề nghị Ông (Bà) mang theo giấy giới thiệu của cơ quan, đơn vị đến trực tiếp các Phòng GDĐT quận, huyện để thu thập thông tin.
Con anh/chị thuộc diện: Trẻ mẫu giáo thuộc diện 1: (hộ nghèo; trẻ dân tộc thiểu số; trẻ khuyết tật, mồ côi cha hoặc mẹ; học tại các cơ sở giáo dục (các trường chuyên biệt, trung tâm khuyết tật trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo) và các cơ sở bảo trợ xã hội (trực thuộc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội): Ngân sách thành phố hỗ trợ 78%, công ty cung cấp sữa hỗ trợ 22%. (không đóng góp). Thụ hưởng Đề án Sữa học đường giai đoạn 2018-2020.
Theo phân cấp quản lý, đề nghị công dân liên hệ với Sở Văn hóa và Thể thao thành phố Đà Nẵng, tầng 17 Trung tâm hành chính thành phố, số 24 Trần Phú, Đà Nẵng để được hướng dẫn.
1- Các trường THCS có được tổ chức lớp chọn không? Hiện nay trường THCS Nguyễn Văn Cừ đang tồn tại 2 lớp chọn mỗi khối với hệ thống học tập riêng và thi đua riêng, gây nhiều bất công trong dạy và học. Được biết tất cả các trường THCS trên địa bàn quận Sơn Trà đều tổ chức lớp chọn trái với Luật Giáo dục và Công văn 2449 ngày 27/5/2016? của Bộ GD&ĐT.
Trả lời
Sở đã hướng dẫn các trường không tổ chức lớp chọn trong trường phổ thông. Về ý kiến của anh (chị), Sở sẽ chỉ đạo Phòng GDĐT Sơn Trà kiểm tra và nhắc nhở nhà trường nếu trường thực hiện không đúng chỉ đạo của Sở.
2- Tại sao đề thi tiếng Anh khối 9 chương trình 10 năm không có phần Nghe, Nói và Viết đoạn văn? Vậy tôi có thể sử dụng sách TA chương trình 7 năm để dạy được không? Với cách ra đề của Sở, tôi nhận thấy sách TA đề án thật lãng phí thời gian, tiền bạc và vô ích.
Ngay đầu mỗi năm học, Sở GDĐT đều có hướng dẫn thực hiện dạy học từng bộ môn, trong đó hướng dẫn các đơn vị tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá. Dạy học ngoại ngữ gồm cả 4 kĩ năng (Nghe, Nói, Đọc, Viết) và các kĩ năng đều lần lượt được kiểm tra qua các bài kiểm tra định kì và thường xuyên theo Thông tư 58 của Bộ GDĐT. Chương trình học nào cũng đều hướng đến chuẩn cần đạt của học sinh sau mỗi lớp học nên học sinh có thể sử dụng nhiều loại sách để tham khảo và nâng cao kiến thức.
